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仿生教祖會夢到電子六眼嗎

君辭故/著

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(第 1-51 章)
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教祖傑死了。
教祖傑又活了。
但也沒完全活。
教祖傑在一具以他為原型定製的仿生人身體中重新醒來。
新的身體給了教祖傑新的靈感。
賽博飛昇!智械危機!
想要殺光猴子,仿生人也做得到。
在那之前,教祖傑需要搶佔這具身體的控制權,殺死這裡的原住民——仿生人的自我意識,自稱【夏口傑】的智慧AI。
*
五條老師家裡新裝了全屋智慧,AI管家還有一些特別的功能——它能分析被上傳的記憶,並模擬出讓一切變得幸福的可能。
五條老師的過去被上傳。
AI管家播放模擬出的畫面:
某日。高專。五條拉來同期幫忙試驗升級後的無下限。
結束後,五條詢問摯友:傑,你是不是瘦了?
傑回答:悟,我好痛苦……
畫面戛然而止,室內陷入黑暗。
是五條老師直接拉了電閘。
五條老師說:果然是人工智障,只會模擬出莫名其妙的東西。
將電閘重新合上,五條老師回房間睡覺。模擬記憶雖然無法令他滿意,但全屋智慧的確好用,五條老師不準備放棄。
為任務與學生忙碌的五條老師沒有察覺,有一個AI正在暗中觀察他……
*
仿生人以教祖傑為原型,作為教祖傑的替身而存在。
直到某天,屬於夏口傑的靈魂莫名出現在這具由機械構築的身體裡,併為已經失去能源的仿生人供能。
兩人共處一具身體,仿生人看到了夏傑的記憶。
仿生人突然不滿足於僅僅只做教祖傑的替身。他想要做另一個【夏口傑】。
夏口傑應該有一個條悟作為摯友。
恰好,仿生人遇到了一個迷茫的小AI。
小AI是屬於五條老師的智慧管家,正因為沒能達到五條老師的需求努力學習中。
小AI對居心叵測的仿生人毫無防備,還詢問他該如何構建出令五條老師滿意的過去。
仿生人想,這會他的五條。
仿生人對小AI說:只要你足夠了解他,只要你變成他,你就能成功了。
小AI不疑有他,認真照做……
【小劇場】
澀谷街頭落下奇怪的帳,人群呼喚著五條的名字——
五條老師踩著眾人的頭進入帳中……
仿生人帶著罵罵咧咧的夏口傑進入帳中……
AI小悟借用仿生人的身體進入帳中……
正準備華麗登場的腦花:啊?
(指著仿生人)他是夏油,那我是誰?
————
該如何為一個AI賦予靈魂?
以編碼?以大資料?或是以愛?
可咒術師們只會彼此詛咒。
閱讀指南:
★cp五夏,不拆不逆。
是兩對五夏:教師悟x教祖傑、AI悟x仿生人意識夏。
★同人作品,為融合世界觀會有致死量的私設。
涉及時間線混亂、ooc、戰力崩壞、私設如山等問題,介意慎入。

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